lunes, 12 de enero de 2015

Desempeños

Los desempeños hacen referencia a las competencias para reforzar actitudes y conductas transversales en las que el estudiante pueda aplicar a diferentes situaciones y contextos. Esto le permite ir más allá de la mera información recibida y aplicarlo creando nuevos conocimientos a partir de lo que ya sabía y deben poder practicarse de formas diferentes en una variedad rica de contextos de aprendizaje.


  •  Los estudiantes muestran una actitud reflexiva en relación a los contenidos.
  •  Busca y sabe seleccionar información en los diferentes recursos.
  •  Asume con responsabilidad los trabajos en grupo e individuales.
  •  Pierde el miedo de hablar en público, interactúa e interviene en los asuntos de clase.
  •  Trabaja, coopera e interactúa con sus compañeros.
  •  Actúa adecuadamente en el debate, respeta las opiniones de los demás y los turnos de palabra.
  •  Los estudiantes muestran una actitud reflexiva en relación a los contenidos.
  •  Sabe distinguir las ideas principales en un texto, documental o video histórico y lo saben situar en su contexto.
  •  Los alumnos son conscientes de la importancia del momento histórico abordado a través de la evolución político-social del país en el que vive.
  •  Se organiza y reflexiona sobre los problemas históricos españoles.
  •  Busca y sabe seleccionar información en los diferentes recursos. El alumno es capaz de relacionar los acontecimientos con la situación internacional.

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